Dokumenty wewnątrzszkolne

 

I          WSTĘP

 

1.                  Głównym celem dydaktyczno-wychowawczym szkoły jest wspomaganie uczniów w rozwoju ich osobowości, rozwijanie zainteresowań i uzdolnień oraz przygotowanie do aktywnego udziału w życiu społecznym i obywatelskim.

 

2.                  Kształcenie i wychowanie służy rozwijaniu u dzieci poczucia odpowiedzialności, uczciwości, szacunku dla każdego człowieka, miłości ojczyzny, otwarcia na wartości uniwersalne.

 

II         PODSTAWY ORGANIZACYJNE FUNKCJONOWANIA SZKOŁY

 

1.                  Podstawowymi formami organizacyjnymi funkcjonowania szkoły są:
            - obowiązkowe zajęcia lekcyjne zgodne z planem nauczania

- zajęcia pozalekcyjne i pozaszkolne

 

2.                  Dzienny rozkład lekcji jest następujący:

 

 

3.                  Uczniowie rozpoczynający lekcje o godz. 8⁰⁰ przychodzą do szkoły nie wcześniej niż o godz. 7⁴⁵. Uczniowie rozpoczynający lekcje o innej porze przychodzą do szkoły podczas przerwy poprzedzającej rozpoczęcie zajęć. W przypadku uzasadnionego wcześniejszego przybycia do szkoły, dziecko udaje się do świetlicy szkolnej.

 

4.                  Dzieci zapisane do świetlicy przychodzą do szkoły o godzinie ustalonej z kierownikiem lub wychowawcą świetlicy.

 

5.                  Niedozwolone jest zakłócanie toku lekcji poprzez:

-          wychodzenie uczniów z lekcji (z wyjątkiem szczególnie uzasadnionych przypadków zdrowotnych lub fizjologicznych)

-          wchodzenie do sali lekcyjnej osób postronnych

-          zajmowanie się sprawami niezwiązanymi z lekcją

 

6.                  Uczniowie nie mogą korzystać z telefonów komórkowych i innych urządzeń  elektronicznych podczas zajęć szkolnych. W wyjątkowych sytuacjach związanych ze zdrowiem i bezpieczeństwem dziecka dopuszcza się użycie wyżej wymienionych urządzeń za zgodą nauczyciela.

a)      Uczeń może korzystać z telefonu komórkowego w czasie przerw jedynie w celu skontaktowania się z rodzicami lub opiekunami prawnymi za zgodą nauczyciela.

b) Jeżeli uczeń nie przestrzega zasad, telefon zostanie odebrany przez nauczyciela, przekazany do sekretariatu – do odbioru przez opiekuna.

 

7.                  Wszyscy uczniowie znają i przestrzegają regulaminy sal lekcyjnych

 

8.                  Podczas przerw dzieci wychodzą z Sali lekcyjnej i w zależności od warunków pogodowych przebywają na korytarzu lub boisku szkolnym. Opuszczanie przez uczniów terenu szkoły jest wtedy zabronione.

 

9.                  Na przerwach po 5. i 6. lekcji w stołówce szkolnej wydawane są uczniom obiady.

 

10.              Podczas przerw za bezpieczeństwo dzieci odpowiada nauczyciel dyżurujący.

 

11.              Podczas przerw dzieci zachowują się w sposób niezagrażający swojemu bezpieczeństwu oraz bezpieczeństwu innych osób.

 

12.              Na korytarzach i na schodach obowiązuje ruch prawostronny.

 

 

III       PRAWA UCZNIA

 

Uczeń ma prawo do:

1.                  Właściwie zorganizowanego procesu kształcenia zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej.

2.                  Informacji na temat zakresu wymagań edukacyjnych.

3.                  Znajomości statutu szkoły ze szczególnym uwzględnieniem wewnątrzszkolnego systemu oceniania oraz wewnętrznych regulaminów dotyczących spraw uczniów.

4.                  Opieki wychowawczej i warunków pobytu w szkole zapewniających bezpieczeństwo oraz ochronę przed wszelkimi formami przemocy.

5.                  Ochrony i poszanowania godności.

6.                  Życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno-wychowawczym.

7.                  Swobody wyrażania myśli i przekonań w granicach nienaruszających dobra innych.

8.                  Wolności sumienia i wyznania.

9.                  Indywidualnego toku kształcenia zgodnie z odrębnymi przepisami.

10.              Rozwijania zainteresowań i zdolności.

11.              Znajomości szkolnego programu nauczania oraz innych planów realizowanych w szkole.

12.              Sprawiedliwego, jawnego, zgodnego z WSO oceniania.

13.              Pomocy w przypadku trudności w nauce.

14.              Korzystania z pomocy pedagogiczno-psychologicznej.

15.              Korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu, środków dydaktycznych.

16.              Wpływu na życie szkoły poprzez działalność samorządową.

17.              Odpoczynku podczas przerw międzylekcyjnych, świątecznych i ferii.

18.              Uczestnictwa w różnych formach wypoczynku organizowanego przez szkołę.

 

IV       OBOWIĄZKI UCZNIA

 

Uczeń ma obowiązek stosowania się do zapisów statutu szkoły oraz regulaminów obowiązujących w szkole poprzez:

1.                  Pogłębianie wiedzy poprzez systematyczną naukę

2.                  Regularne i punktualne uczęszczanie na zajęcia lekcyjne oraz wybrane zajęcia pozalekcyjne i usprawiedliwianie ewentualnych nieobecności

3.                  Szanowanie symboli narodowych i szkolnych,

4.                  Kulturalne zachowanie się w szkole i poza nią

5.                  Przestrzeganie zasad współżycia społecznego a w szczególności:

-          szacunek dla drugiego człowieka

-          przeciwstawianie się zachowaniom agresywnym

-          nieużywanie wulgaryzmów

-          poszanowanie cudzej własności

6.                  Troska o mienie i estetykę szkoły, a w przypadku wyrządzenia szkody - pokrywanie jej kosztów przez rodziców.

7.        Noszenie jednolitego stroju uczniowskiego - mundurek oraz w czasie uroczystości        szkolnych stroju galowego - biała koszula lub bluzka, granatowe lub czarne spodnie, spódnica

 

V         NAGRODY I KARY

 

1.                  Uczeń może być nagrodzony za:

-          rzetelny stosunek do obowiązków szkolnych i nauki potwierdzony wynikami

-          wysokie wyniki w konkursach przedmiotowych, zawodach sportowych

-          wzorową frekwencję

-          wysoką kulturę osobistą

-          dzielność i odwagę

 

Formy nagradzania:

-    pochwała wychowawcy wobec klasy

-    pochwała dyrektora wobec uczniów i nauczycieli

-    list pochwalny dla rodziców

-    dyplom uznania

-    nagrodę rzeczową

-    świadectwo z biało-czerwonym paskiem

-    przyznanie tytułu ambasadora kultury

-    umieszczenie fotografii na tablicy najlepszych uczniów, najlepszych sportowców, ambasadorów kultury

 

 

2.                  Uczeń może być ukarany za nieprzestrzeganie statutu szkoły i obowiązujących go regulaminów

 

Formy kar:

-    upomnienie wychowawcy klasy

-    upomnienie lub nagana dyrektora szkoły

-    zakaz reprezentowania szkoły na zewnątrz

-    przeniesienie do równorzędnej klasy

-    przeniesienie do innej szkoły

Nieprzestrzeganie statutu szkoły i obowiązujących regulaminów skutkuje obniżeniem oceny zachowania

 

 

 

VI       POSTANOWIENIA KOŃCOWE

           

1.                  Wszystkie osoby, których niniejszy regulamin dotyczy, są zobowiązane do jego przestrzegania