• Polityka ochrony dzieci przed krzywdzeniem

        • WEWNĘTRZNA POLITYKA OCHRONY DZIECKA PRZED KRZYWDZENIEM
          W SZKOLE POSTAWOWEJ NR 34 W CHORZOWIE

           

          Preambuła

          Nadrzędną zasadą wszystkich działań podejmowanych przez pracowników szkoły jest podejmowanie działań na rzecz dobra dziecka. Pracownicy szkoły zobowiązani są do przestrzegania zarządzeń i procedur określonych w niniejszym dokumencie.

           

          Rozdział I
          Objaśnienie terminów

          § 1
          1. Pracownikiem szkoły jest osoba zatrudniona na podstawie umowy o pracę.

          2. Dzieckiem jest każda osoba do ukończenia 18 roku życia.
          3. Opiekunem dziecka jest osoba uprawniona do reprezentacji i stanowieniu o dziecku
              w szczególności jego przedstawiciel ustawowy (rodzic/opiekun prawny).
          4. Zgoda opiekuna dziecka oznacza zgodę co najmniej jednego z opiekunów dziecka.
          W przypadku braku porozumienia między opiekunami dziecka należy poinformować ich
          o konieczności rozstrzygnięcia sprawy przez sąd.
          5. Przez krzywdzenie dziecka należy rozumieć popełnienie czynu zabronionego na szkodę
              dziecka przez jakąkolwiek osobę.
          Krzywdzeniem jest:
          Przemoc fizyczna - jest to celowe uszkodzenie ciała, zadawanie bólu lub groźba uszkodzenia ciała. Skutkiem przemocy fizycznej mogą być złamania, siniaki, rany cięte, poparzenia, obrażenia wewnętrzne.
          Przemoc psychiczna - to powtarzające się poniżanie, upokarzanie i ośmieszanie dziecka, wciąganie dziecka w konflikt osób dorosłych, manipulowanie nim, brak odpowiedniego wsparcia, uwagi i miłości, stawianie dziecku wymagań i oczekiwań, którym nie jest ono w stanie sprostać.
          Przemoc seksualna - to angażowanie dziecka w aktywność seksualną przez osobę dorosłą. Wykorzystywanie seksualne odnosi się do zachowań z kontaktem fizycznym (np. dotykanie dziecka, współżycie z dzieckiem) oraz zachowania bez kontaktu fizycznego (np. pokazywanie dziecku materiałów pornograficznych, podglądanie, ekshibicjonizm). Przemoc ta może być jednorazowym incydentem lub powtarzać się przez dłuższy czas.
          Zaniedbywanie - to niezaspokajanie podstawowych potrzeb materialnych i emocjonalnych dziecka przez rodzica lub opiekuna prawnego, nie zapewnienie mu odpowiedniego jedzenia, ubrań, schronienia, opieki medycznej, bezpieczeństwa, brak dozoru nad wypełnianiem obowiązku szkolnego.
          6. Osoba odpowiedzialna za Internet - to pracownik wyznaczony przez dyrektora szkoły,         który sprawuje nadzór nad korzystaniem z Internetu na terenie placówki przez dzieci oraz za
          bezpieczeństwo dzieci w Internecie.
          7. Osoba odpowiedzialna za Politykę ochrony dzieci przed krzywdzeniem przez dorosłych
          i zapewnienia im bezpieczeństwa jest wyznaczony przez dyrektora szkoły pracownik, sprawujący nadzór nad jej realizacją w szkole.
          8. Zespół interdyscyplinarny to utworzony przez prezydenta miasta zespół przedstawicieli
          jednostek organizacyjnych pomocy społecznej, gminnej komisji rozwiązywania problemów alkoholowych, Policji, oświaty, ochrony zdrowia i organizacji pozarządowych.
          W skład zespołu interdyscyplinarnego wchodzą także kuratorzy sądowi oraz przedstawiciele
          instytucji działających na rzecz przeciwdziałania przemocy.
          9. Daną osobową dziecka jest każda informacja umożliwiająca pełną identyfikacje dziecka.

          10. Informacja o niekaralności - dyrektor szkoły ma obowiązek uzyskania informacji o niekaralności osób dopuszczonych do działalności związanej z wychowaniem, edukacją, wypoczynkiem, leczeniem, świadczeniem porad psychologicznych, rozwojem duchowym, uprawianiem sportu lub realizacją innych zainteresowań uczniów lub opieką nad nimi.

           

          Rozdział II
          Procedury interwencji w przypadku krzywdzenia dziecka

          § 1
          1. W przypadku uzyskania przez pracownika szkoły informacji, że dziecko jest krzywdzone lub istnieje takie podejrzenie pracownik ma obowiązek przekazania uzyskanej informacji dyrektorowi szkoły lub wychowawcy klasy lub pedagogowi lub psychologowi.

          § 2

          1. Zgłoszona sprawa poddana jest wyjaśnieniu przez wychowawcę klasy, pedagoga,
              psychologa oraz o ile zachodzi taka konieczność pielęgniarkę szkolną.
           

          § 3

          1. Procedura interwencji w przypadku krzywdzenia i podejrzenia krzywdzenia dziecka przez członka lub członków rodziny:

          Interwencja wewnątrz placówki:

          1. zaobserwowanie lub uzyskanie informacji o podejrzeniu krzywdzenia dziecka
          2. niezwłoczne poinformowanie o zaistniałej sytuacji dyrektora szkoły
          3. kontakt szkoły z opiekunem prawnym dziecka w celu ustalenia dalszych działań
          4. rozmowa psychologa lub pedagoga z dzieckiem
          5. zaoferowanie dziecku i rodzinie pomocy świadczonej w specjalistycznych placówkach wsparcia
          6. monitorowanie sytuacji dziecka

          W przypadku braku skuteczności działań podjętych w placówce podjęcie interwencji na zewnątrz placówki poprzez:

          1. zgłoszenie sprawy na policję lub do prokuratury
          2. wniosek do sądu rodzinnego o wgląd w sytuację rodziny
          3. wdrożenie procedury niebieskiej karty

          W przypadku podejrzenia stosowania przemocy psychicznej lub fizycznej wobec dziecka
          w rodzinie, wdrożenie zarówno interwencji wewnątrz jak i na zewnątrz placówki.

          2. Procedura interwencji w przypadku krzywdzenia i podejrzenia krzywdzenia dziecka przez pracownika placówki:

          Interwencja wewnątrz placówki:

          1. zaobserwowanie lub uzyskanie informacji o podejrzeniu krzywdzenia dziecka
          2. niezwłoczne poinformowanie o zaistniałej sytuacji dyrektora szkoły
          3. kontakt szkoły z opiekunem prawnym dziecka w celu ustalenia dalszych działań
          4. rozmowa psychologa lub pedagoga z dzieckiem
          5. zaoferowanie dziecku i rodzinie pomocy świadczonej w specjalistycznych placówkach wsparcia
          6. monitorowanie sytuacji dziecka
          7. podjęcie rozmowy dyscyplinującej z pracownikiem przez dyrektora szkoły
          8. wszczęcie postępowania dyscyplinarnego

          W przypadku podejrzenia popełnienia przestępstwa przez pracownika szkoły:

          1. wdrożenie procedury wewnątrz placówki
          2. niezwłoczne zawiadomienie policji lub prokuratury

          3. Procedura interwencji w przypadku krzywdzenia i podejrzenia krzywdzenia dziecka przez rówieśników:

          W przypadku popełnienia czynu, który nie jest zabroniony przez prawo:

          Podjęcie interwencji wewnątrz placówki:

          1. stworzenie planu pomocy dla dzieci będącymi ofiarami, sprawcami i świadkami przemocy
          2. stworzenie planu pracy z dziećmi będącymi ofiarami, sprawcami i świadkami przemocy

          W przypadku popełnienia czynu, który jest zabroniony przez prawo kiedy sprawca przemocy jest w wieku poniżej 13 lat podjęcie interwencji na zewnątrz placówki konieczne jest kiedy działania wewnątrz placówki nie przynoszą efektów:

          1. wniosek do sądu rodzinnego o wgląd w sytuację rodziny dziecka, które jest sprawcą przemocy

          W przypadku popełnienia czynu, który jest zabroniony przez prawo kiedy sprawca przemocy jest w wieku 13-17 lat podjęcie interwencji na zewnątrz placówki:

          1. zgłoszenie sprawy na policję lub do sądu rodzinnego (wydział ds. nieletnich)

          § 4
          1. W przypadku gdy efekty działań nie przyniosą oczekiwanych rezultatów, przez
               pracowników szkoły składany jest wniosek o wgląd w sytuacje rodzinną i zgłoszenie
               na policję lub prokuraturę.
          2. Rodzice lub opiekunowie prawni dziecka informowani są przez psychologa lub pedagoga
              w obecności wychowawcy o obowiązku szkoły zgłoszenia podejrzenia krzywdzenia
              dziecka do odpowiedniej instytucji (policja lub prokuratura i sąd).
          3. Po poinformowaniu rodziców przez psychologa lub pedagoga zgodnie z punktem
              poprzedzającym dyrektor szkoły składa zawiadomienie o podejrzeniu popełnienia 
              przestępstwa do policji lub prokuratury oraz wniosek o wgląd w sytuację rodziny do Sądu 
             Rejonowego w Chorzowie Wydział Rodzinny i Nieletnich.
          4. Dalszy tok postępowania leży w kompetencji wskazanych wyżej instytucji.

          §5
          1. Z przebiegu działań sporządza się kartę interwencji/notatkę służbową, którą załącza się do akt osobowych dziecka.
          2. Wszyscy pracownicy szkoły, którzy w związku z wykonywaniem obowiązków służbowych
               posiadają informacje o krzywdzeniu dziecka lub informacje z tym związane, są
               zobowiązani do zachowania tych informacji w tajemnicy wyłączając informacje
               przekazywane uprawnionym instytucjom w ramach działań interwencyjnych.

          Rozdział III

          Zasady ochrony danych osobowych dziecka

          § 6
          1. Dane osobowe dziecka podlegają ochronie na zasadach określonych w ustawie o ochronie
              danych osobowych z dnia 29 sierpnia 1997 roku tekst jednolity( Dz.U.2002 nr 101 
              poz.926).
          2. Pracownik szkoły ma obowiązek zachowania tajemnicy danych osobowych, które
              przetwarza oraz zachowania w tajemnicy sposobów zabezpieczenia danych osobowych
              przed nieuprawnionym dostępem.
          4. Dane osobowe dziecka są udostępniane wyłącznie osobom i podmiotom uprawnionym na
              podstawie odrębnych przepisów.
          5. Pracownik szkoły jest uprawniony do przetwarzania danych osobowych dziecka i
              udostępnienia tych danych w ramach zespołu interdyscyplinarnego powołanego w trybie
              ustawy z dnia 29 lipca 2005 roku o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie ( Dz.U.2005 Nr
              180 poz.1493).
           

          § 7
            Pracownik szkoły po wcześniejszym poinformowaniu dyrektora szkoły, może wykorzystać informacje o dziecku w celach szkoleniowych lub edukacyjnych wyłącznie
          z zachowaniem anonimowości dziecka oraz w sposób uniemożliwiający identyfikacje dziecka.
           

          § 8
          1. Pracownik szkoły bez wyraźnej zgody dyrektora szkoły oraz opiekuna dziecka nie
              udostępnia przedstawicielom mediów informacji o dziecku ani o jego opiekunie.
          2. Pracownik szkoły nie kontaktuje przedstawicieli mediów z dziećmi ani z jego opiekunami. 3. Pracownik szkoły nie wypowiada się w kontakcie z przedstawicielami mediów o sprawie
              dziecka lub jego opiekuna. Zakaz ten dotyczy także sytuacji, gdy pracownik szkoły jest
              przeświadczony, iż jego wypowiedź nie jest w żaden sposób utrwalana.
           

          § 9
          1. W celu realizacji materiału medialnego można udostępnić mediom wybrane pomieszczenia instytucji. Decyzje w sprawie udostępnienia pomieszczenia podejmuje dyrektor.
          2. Dyrektor poleca pracownikom szkoły przygotować wybrane pomieszczenie szkoły w celu
               realizacji materiału medialnego w taki sposób, by uniemożliwić filmowanie 
               przebywających na terenie szkoły dzieci.
           

          Rozdział IV

          Zasady ochrony wizerunku dziecka

          §10
           Pracownicy szkoły uznając prawo dziecka do prywatności i ochrony dóbr osobistych, zapewniają ochronę wizerunku dziecka.

          §11
          1. Pracownikowi szkoły nie wolno umożliwiać przedstawicielom mediów utrwalania
              wizerunku dziecka (filmowanie, fotografowanie) na terenie instytucji bez zgody dyrektora
              szkoły i pisemnej zgody opiekuna dziecka.
          2. Jeżeli wizerunek dziecka stanowi jedynie szczegół całości takiej jak zgromadzenie, wyjazd
              zorganizowany, wycieczka, krajobraz, szkolna impreza, zgoda opiekunów na utrwalenie
              wizerunku dziecka nie jest wymagana.
          3. Przed utrwaleniem i upublicznieniem przez pracownika szkoły wizerunku dziecka należy
              dziecko oraz opiekuna poinformować o tym, gdzie będzie umieszczony zarejestrowany
               wizerunek i w jakim kontekście będzie wykorzystywany (np., że zostanie umieszczony na
               stronie internetowej szkoły, w celach promocyjnych, edukacyjnych , związanych np.
               z ofertą zajęć szkolnych czy pozalekcyjnych).
          4. Upublicznienie przez pracownika szkoły wizerunku dziecka utrwalonego w jakiejkolwiek
               formie (fotografia, nagranie audio-video) wymaga pisemnej zgody opiekuna dziecka.

          Rozdział V

          Zasady dostępu dzieci do Internetu

          § 13
          1. Szkoła zapewniając uczniom dostęp do Internetu, jest zobowiązana podejmować działania
             zabezpieczające uczniów przed dostępem do treści, które mogą stanowić zagrożenie dla ich
             prawidłowego rozwoju, w szczególności zainstalować i aktualizować oprogramowanie
             zabezpieczające.
          2. Na terenie szkoły dostęp dziecka do Internetu możliwy jest pod nadzorem nauczyciela na
              zajęciach przedmiotowych i na zajęciach świetlicowych,
          3. Pracownik szkoły czuwa nad bezpieczeństwem korzystania z Internetu przez dzieci
              podczas zajęć.
          4. O bezpieczeństwie korzystania z Internetu mówi regulamin pracowni informatycznej.
          5. Szkoła zapewnia stały dostęp do materiałów edukacyjnych dotyczących bezpiecznego
              korzystania z Internetu przy komputerach.

          §14
          1. Wyznaczony pracownik szkoły zapewnia, by na wszystkich komputerach na terenie szkoły
          z dostępem do Internetu było zainstalowane i aktualizowane:
           a) oprogramowanie filtrujące treści internetowe,
           b) oprogramowanie monitorujące korzystanie przez dzieci z Internetu,
           c) oprogramowanie antywirusowe,
           d) oprogramowanie antyspamowe,
           e) fire wall
          2. Wymienione w pkt 1 niniejszego paragrafu oprogramowanie jest aktualizowane 
               automatycznie.
          3. Wyznaczony pracownik szkoły przynajmniej raz na trzy miesiące sprawdza, czy na
               komputerach z dostępem do Internetu nie znajdują się niebezpieczne treści.
          4. W przypadku znalezienie niebezpiecznych treści wyznaczony pracownik ustala kto
               korzystał z komputera w czasie ich wprowadzania.
          5. Informacje o dziecku, które korzystało z komputera w czasie wprowadzenia
              niebezpiecznych treści, wyznaczony pracownik szkoły przekazuje dyrektorowi,
              psychologowi, pedagogowi szkolnemu, wychowawcy klasy.
          6. Pedagog lub psycholog przeprowadza z dzieckiem, o którym mowa w punktach
              poprzedzających, rozmowę na temat bezpieczeństwa w Internecie.
          7. Jeżeli w wyniku rozmowy psycholog lub pedagog uzyska informacje, że dziecko jest
              krzywdzone podejmuje działania opisane w rozdziale II niniejszej polityki.

          Rozdział VI

          Monitoring stosowania Polityki

          1. Dyrektor szkoły wyznacza osoby odpowiedzialne za monitorowanie realizacji niniejszej
              Polityki Ochrony Dzieci Przed Krzywdzeniem Przez Dorosłych i Zapewnieniem Im
              Bezpieczeństwa w szkole.
          2. Osoby, o których mowa w punkcie poprzedzającym, są odpowiedzialne za monitorowanie
               realizacji polityki, za reagowanie na sygnały naruszenia polityki oraz za proponowanie
               zmian w polityce.
          3. Dyrektor wprowadza do polityki niezbędne zmiany i ogłasza pracownikom szkoły nowe
              brzmienie Polityki ochrony dzieci przed krzywdzeniem przez dorosłych i zapewnieniem
              im bezpieczeństwa.

          Rozdział V

          Przepisy końcowe

          1. Polityka wchodzi w życie z dniem jej ogłoszenia.
          2. Ogłoszenie następuje w sposób dostępny dla pracowników szkoły poprzez przesłanie jej tekstu drogą elektroniczną oraz zamieszczenie na stronie internetowej szkoły.