Dokumenty wewnątrzszkolne

REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ

SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 34 W CHORZOWIE

        

 

1. Rada pedagogiczna jest kolegialnym organem szkoły realizującym statutowe zadania dotyczące kształcenia, wychowania i opieki.
2. Przewodniczącym rady pedagogicznej jest dyrektor szkoły.
3. W skład rady pedagogicznej wchodzą wszyscy nauczyciele zatrudnieni w szkole.
4. W zebraniach rady pedagogicznej mogą także brać udział z głosem doradczym osoby zaproszone przez jej przewodniczącego za zgodą lub na wniosek rady pedagogicznej. Mogą to być:
   - pracownicy ekonomiczni, administracyjni i obsługi szkół;
   - przedstawiciele rodziców (rady rodziców);
   - przedstawiciele samorządu uczniowskiego i młodzieżowych organizacji działających na terenie szkoły;
   - lekarze szkolni i inni pracownicy powołani do sprawowania opieki higieniczno-lekarskiej nad uczniami;
   - przedstawiciele zakładów pracy, z którymi szkoła współpracuje;
   - przedstawiciele stowarzyszeń i innych organizacji, w szczególności organizacji harcerskich, których celem statutowym jest działalność wychowawcza lub rozszerzanie i wzbogacanie form działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkoły.
5. Rada obraduje na zebraniach plenarnych lub powołanych przez siebie komisjach.
6. Zebrania rady pedagogicznej są organizowane przed rozpoczęciem roku szkolnego, w każdym półroczu w związku z klasyfikowaniem i promowaniem uczniów, po zakończeniu rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych oraz w miarę bieżących potrzeb.
7. Zebrania rady pedagogicznej organizowane są w czasie pozalekcyjnym.
8. Zebrania mogą być organizowane na wniosek organu sprawującego nadzór pedagogiczny, z inicjatywy dyrektora szkoły, organu prowadzącego szkołę albo co najmniej 1/3 członków rady pedagogicznej.
9. Przewodniczący przygotowuje i prowadzi zebranie rady pedagogicznej oraz jest odpowiedzialny za zawiadomienie z dziesięciodniowym wyprzedzeniem wszystkich jej członków o terminie i porządku zebrania, zgodnie z regulaminem rady.
10. Dyrektor szkoły przedstawia radzie pedagogicznej, nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym, ogólne wnioski wynikające ze sprawowania nadzoru pedagogicznego oraz informuje o działalności szkoły.
11. Przewodniczący rady zapoznaje radę z obowiązującymi przepisami prawa szkolnego oraz omawia tryb i formy ich realizacji.
12. Do czasu powołania rady rodziców kompetencje stanowiące przejmuje rada pedagogiczna. 
13. Do kompetencji stanowiących rady pedagogicznej należy:
    - zatwierdzanie planów pracy szkoły (po opinii rady rodziców);
    - zatwierdzenie wyników klasyfikacji i promocji uczniów;
    - podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w szkole (po zasięgnięciu opinii rady rodziców);
    - ustalenie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli szkoły;
    - wyrażanie zgody na egzaminy klasyfikacyjne z przyczyn nieusprawiedliwionych z jednego lub wszystkich przedmiotów obowiązkowych;
    - uchwalanie warunkowej promocji ucznia;
    - zatwierdzanie szkolnych regulaminów o charakterze wewnętrznym;
    - przygotowanie projektu statutu szkoły bądź projektu jego zmian (po zasięgnięciu opinii rady rodziców);
    - w szczególnie uzasadnionych przypadkach przenoszenie do równoległej klasy;
    - ustalanie, w drodze uchwały, po zasięgnięciu opinii Rady Rodziców Szkolnego zestawu programów nauczania i Szkolnego zestawu podręczników biorąc pod uwagę możliwości uczniów, a w przypadku podręczników, również przystosowanie dydaktyczne i językowe podręcznika do możliwości uczniów oraz wysoką jakość wykonania podręcznika, pozwalającą na korzystanie z niego przez kilka lat;
    -  w uzasadnionych przypadkach, Rada Pedagogiczna, na wniosek nauczyciela lub Rady Rodziców, może dokonać zmian w Szkolnym zestawie programów nauczania lub w Szkolnym zestawie podręczników. Zmiana w tych zestawach nie może nastąpić w trakcie roku szkolnego. 
14. Do kompetencji opiniodawczych rady pedagogicznej należy ocena:
    - organizacji pracy szkoły, zwłaszcza tygodniowego rozkładu zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych;
    - programu wychowawczego szkoły obejmującego wszystkie treści i działania o charakterze wychowawczym skierowane do uczniów, realizowanego przez nauczycieli;
    - programu profilaktyki dostosowanego do potrzeb rozwojowych uczniów oraz potrzeb danego środowiska, obejmującego wszystkie treści i działania o charakterze profilaktycznym skierowane do uczniów, nauczycieli i rodziców;
    - projektu planu finansowego szkoły;
    - wniosków dyrektora o przyznaniu nauczycielom nagród, odznaczeń i innych wyróżnień;
    - propozycji dyrektora szkoły w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych;
    - propozycji dyrektora szkoły dotyczących kandydatów do powierzenia lub odwołania z kierowniczej funkcji w szkole.
     
15. Rada podejmuje uchwały na zebraniach plenarnych zwykłą większością głosów w obecności co najmniej połowy jej członków.
     
16. Przewodniczący rady jest zobowiązany do realizacji uchwały rady. 
17. Realizacja uchwał obowiązuje wszystkich pracowników i uczniów (także wtedy, gdy członek rady zgłosił do nich swoje zastrzeżenia).
18. Dyrektor szkoły może wstrzymać wykonywanie uchwał rady pedagogicznej, jeżeli stwierdzi, że są one niezgodne z przepisami prawa. O fakcie wstrzymania wykonania uchwały dyrektor niezwłocznie zawiadamia organ prowadzący szkołę oraz organ sprawujący nadzór pedagogiczny, który uchyla uchwałę. Decyzja organu sprawującego nadzór pedagogiczny po poinformowaniu organu prowadzącego szkołę jest w tym względzie ostateczna.
19.  Rada pedagogiczna może występować z wnioskiem do organu prowadzącego szkołę o odwołanie z funkcji dyrektora szkoły.
20. Rada pedagogiczna może występować do dyrektora szkoły o odwołanie nauczyciela z innej funkcji kierowniczej szkoły.
21. Organ prowadzący szkołę (dyrektor w odniesieniu do innych nauczycieli pełniących funkcje kierownicze w szkole) jest zobowiązany prowadzić postępowanie wyjaśniające w ciągu 14 dni od otrzymania uchwały rady pedagogicznej.
22. Członkowie rady zobowiązani są do:
    - przestrzegania postanowień prawa szkolnego oraz wewnętrznych zarządzeń dyrektora;
    - czynnego uczestnictwa we wszystkich zebraniach i pracach rady i jej komisji, do których zostali powołani;
    - składania przed radą sprawozdań z wykonania przydzielonych zadań.
23. Osoby biorące udział w zebraniu rady pedagogicznej są obowiązane do nieujawniania spraw poruszonych na posiedzeniach rady pedagogicznej, które mogą naruszać dobro osobiste uczniów lub ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników szkoły. 
24. Rada powołuje, w zależności od potrzeb, stałe lub doraźne komisje:
    - działalność komisji może dotyczyć wybranych zagadnień statutowej działalności szkoły i pracy nauczycieli;
    - pracą komisji kieruje przewodniczący powołany przez radę lub na wniosek przewodniczącego rady;
    - komisja informuje radę o wynikach swojej pracy, formułując wnioski do zatwierdzenia przez radę. 
25. Zebrania rady są protokołowane komputerowo. 
26. Protokół zebrania rady, wraz z listą obecności i jej członków, podpisuje przewodniczący obrad i protokolant. Członkowie rady mogą zapoznać się z jego treścią w ciągu 7 dni od napisania i zgłosić w ciągu 10 dni ewentualne poprawki przewodniczącemu obrad. Rada na następnym zebraniu decyduje o wprowadzeniu zgłoszonych poprawek do protokołu. 
27. Protokoły zebrania rady mogą być udostępnione na terenie szkoły członkom rady oraz organom nadzorującym szkołę. 
28. Protokoły z posiedzeń rad pedagogicznych należy sporządzić w ciągu 10 dni.