Kółka zainteresowań

      • Zaprogramuj przyszłość

      • Kiedy: 

        Wprowadzenie kodowania do programu nauczania w szkole ma wiele korzyści i jest zgodne z trendami współczesnej edukacji. 

        1. Przygotowanie do przyszłości:
        • W dzisiejszym świecie technologii i cyfryzacji umiejętności programistyczne stają się coraz bardziej cenione na rynku pracy.
        • Kodowanie przygotowuje uczniów do funkcjonowania w przyszłym świecie pracy, gdzie technologia będzie odgrywać kluczową rolę.
        1. Rozwój umiejętności poznawczych:
        • Nauka kodowania stymuluje rozwój pamięci, koncentracji, umiejętności rozwiązywania problemów i myślenia logicznego.
        • Poprawia zdolności analityczne i krytyczne myślenie.
        1. Rozwój kreatywności i innowacyjności:
        • Tworzenie programów i rozwiązywanie problemów wymaga kreatywnego myślenia i innowacyjnych pomysłów.
        • Zachęca uczniów do eksperymentowania i wymyślania własnych rozwiązań.
        1. Rozwój umiejętności społecznych:
        • Praca zespołowa nad projektami programistycznymi uczy współpracy, komunikacji i dzielenia się wiedzą.
        • Pomaga w rozwijaniu umiejętności negocjacyjnych i rozwiązywania konfliktów.
        1. Rozwój umiejętności matematycznych:
        • Kodowanie wymaga znajomości podstaw matematyki, takich jak algorytmy, struktury danych i logika.
        • Pomaga w lepszym zrozumieniu matematyki i jej praktycznego zastosowania.
        1. Rozwój umiejętności językowych:
        • Nauka języków programowania poszerza słownictwo i umiejętności językowe.
        • Uczy precyzyjnego wyrażania myśli i komunikacji w języku technicznym.
        1. Rozwój umiejętności organizacyjnych:
        • Tworzenie programów wymaga planowania, organizacji kodu i zarządzania projektem.
        • Uczy systematyczności, odpowiedzialności i dbałości o szczegóły.
        1. Rozwój umiejętności adaptacyjnych:
        • Kodowanie uczy elastyczności i zdolności adaptacji do nowych sytuacji i wyzwań.
        • Pomaga w radzeniu sobie z nieoczekiwanymi problemami i błędami.
        1. Rozwój poczucia osiągnięć:
        • Tworzenie działających programów i rozwiązywanie problemów może zwiększyć poczucie osiągnięć i satysfakcji z własnej pracy.
        • Uczy cierpliwości i wytrwałości w dążeniu do celu.
        1. Przygotowanie do życia w cyfrowym świecie:
        • W dzisiejszym świecie technologii umiejętności programistyczne są niezbędne do funkcjonowania w społeczeństwie cyfrowym.
        • Kodowanie pomaga w zrozumieniu i bezpiecznym korzystaniu z technologii.

        Wprowadzenie kodowania do szkół jest zatem inwestycją w przyszłość uczniów, przygotowując ich do funkcjonowania w cyfrowym świecie i rozwijając ich umiejętności poznawcze, społeczne i techniczne. Jest to również sposób na zwiększenie zainteresowania naukami ścisłymi i technicznymi wśród młodzieży.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 34 im. Sportowców Hajduckich
      • (032) 246-18-04
      • ul. Kaliny 55
        41-506 Chorzów
        Poland
    • Logowanie

  • Redaktorem

    Biuletynu Informacji Publicznej szkoły

    jest pan Nikodem Nieśpiałowski

    Tel. 660 – 247 – 576

    E – mail: nink@o2.pl